Platform en kenniscentrum voor Contextuele Hulpverlening en andere toepassingen van het contextuele denken. 

Het ICB wil bijdragen aan de verdere ontwikkeling en verspreiding van de contextuele benadering. Als eerste richten we ons  zich op Contextuele Hulpverlening, maar ook de toepassing in verpleging, onderwijs, pastoraat etc. krijgt onze aandacht. We doen dat middels opleiding, ontwikkeling en onderzoek:

• Het ICB heeft een drietal tweejarige opleidingen Contextuele Hulpverlening alsmede een groot aantal korte opleidingen en cursussen.
• Het ICB richt zich op ontwikkeling Contextuele Hulpverlening in de richting van methodiek en toepassing in verschillende werksoorten
• Het ICB doet ism het Lectoraat Jeugd en Gezin onderzoek naar de principes en werkzaamheid van het contextuele denken

Het ICB is een initiatief van Transfer Sociale Studies van de Christelijke Hogeschool Ede. Momenteel zijn ongeveer 25 docenten, trainers, supervisoren, leertherapeuten, onderzoekers en ontwikkelaars bij het ICB betrokken, variërend van contextueel therapeuten, systeemtherapeuten en GZ psychologen tot psychiaters, orthopedagogen en professionals die een bijzonder specialisme hebben.

Het ICB is onderdeel van CHE Transfer Sociale Studies.