Publicatie

De repercussie van problemen bij leerlingen secundair onderwijs op het thuisfront, op hun schoolgedrag: een exploratieve benadering vanuit de contextuele therapie van Ivan Boszormenyi-Nagy

https://lib.ugent.be/nl/catalog/rug01:000761595

Auteur(s)

Van Hollebeke, T.

Publicatietype

Andersoortig materiaal

Trefwoorden

Contextuele therapie, Onderwijs, Jeugd

Taal

Nederlands

Gepubliceerd op datum

2002