Publicaties

Een taal erbij. Het handboek voor systemisch werken met poppetjes

Een beeld zegt meer dan duizend woorden. Bovendien blijven beelden langer op het netvlies hangen dan gesproken taal. Met de methodiek Een Taal Erbij creëer je als hulpverlener overzicht en nieuwe inzichten voor je cliënt. De methodiek is ontwikkeld om de interactie tussen mensen en hun onderlinge dynamiek te visualiseren. Vanuit een systemisch perspectief worden door middel van Duplo-poppetjes en ander materiaal de interne en externe werkelijkheid en het probleem van de cliënt verbeeld. De cliënt krijgt hierdoor meer overzicht en nieuwe inzichten, en kan gemakkelijker richting geven aan veranderingsprocessen. Een Taal Erbij is een krachtig hulpmiddel voor zorgprofessionals, coaches en andere hulpverleners die systemisch werken. Zij merken dat het werken met Duplo-poppetjes van onschatbare waarde is: waar woorden tekortschieten, zijn de poppetjes onmisbaar. De methodiek is breed inzetbaar voor therapie, behandeling en coaching van verschillende doelgroepen zoals gezinnen, partners en kinderen. Dit boek dient als praktische handleiding en naslagwerk.

Keeping the Ledger Balanced during Pregnancy

ABSTRACT Couples experiencing pregnancy and the transition to parenthood face many challenges. One of the most difficult challenges is attempting to remain balanced in their relationship. In order to discover how couples maintain balance, researchers conducted a secondary analysis of qualitative data using a contextual family therapy lens to investigate how couples keep their relationship ledger balanced during pregnancy. Results indicate that four key components help couples maintain balance in the relationship, namely: 1) Give and take, 2) Relational ethics, 3) Destructive and Constructive Entitlement, and 4) Exoneration. Couples who give attention to these four aspects were more balanced in their relationship and reported navigating the transition to parenthood and pregnancy more effectively. Results from this study provide a framework for therapists to guide couples in discussing important topics that should be discussed throughout the transition to parenthood.

Handboek Contextuele Hulpverlening

Contextuele therapie voor paren die de primaire mantelzorgers zijn van ouders met de ziekte van Alzheimer

In dit artikel bekijken we de factoren die bijdrage aan de belasting van mantelzorgende volwassen kinderen en beschrijven we contextuele therapie als behandeling van deze problemen in relatietherapie. Aan de hand van voorbeeldcasussen illustreren we hoe de begrippen rechtvaardigheid, balans, loyaliteitsconflicten en constructieve/destructieve vormen van recht ('entitlement, red.) toepasbaar zijn op de mantelzorgsituatie en geven suggesties voor hoe de problemen van deze paren in relatietherapie kunnen worden beoordeeld en behandled.

Father–son relationships in Israeli military families from the perspective of adult sons

Abstract Objective This research examines the experience of father–son relationships from the perspective of Israeli men whose fathers served as career combat officers. Background Military families in general, and children in particular, face unique challenges in dealing with conflicting demands of two “greedy institutions,” military and family. Method This study is an interpretative phenomenological analysis of in-depth interviews with 12 Israeli men, aged 25 to 49?years, who were sons of combat officers who served at least 15?years in the Israeli military. Results Five themes were identified through the men's responses: (a) father as idealized figure, (b) rationalizing father's distant stance, (c) absence of fear for father's safety, (d) role reversal: taking responsibility for the father–son relationship, (3) shifts in the relationship after father's retirement from the military. Conclusion The unique life experience of military children as expressed in our findings is presented through the lens of Bozormenyi-Nagy's (1987) contextual theory of the family. Participants exhibited “invisible loyalties”—complex, often contradictory feelings toward the father and his military career. Some strived to establish relationships very different from the one they had with their father but had difficulty doing so. Others voiced a balanced assessment of the benefits and “price” of being a military child and proceeded to develop relationships without being burdened by the military legacy. Implications This work provides insight for the provision of group activities sponsored by the military for fathers and sons and for those who offer counseling services for young adult military children even after the father's retirement.

Geven en ontvangen

Waar gaat het over in het leven? Vanuit de contextuele benadering gaat het vooral over de dynamiek tussen geven en ontvangen. Wanneer er sprake is van een evenwicht tussen wederzijds geven en ontvangen gaat het vaak goed met ons. Zodra deze balans verstoord raakt, lopen relaties stuk; zowel in de persoonlijke als in de werk/school-omgeving. Ook in de zoektocht naar volwassenheid speelt de dynamiek van geven en ontvangen een belangrijke rol. Een verstoring in deze balans uit zich bij jongeren bijvoorbeeld in te veel geven of geven op een manier die niet passend is. Soms kunnen zij zelfs onbewust besluiten op te houden met geven of ontvangen. Als het evenwicht tussen geven en ontvangen weer gevonden kan worden, vindt er herstel plaats en is er ruimte voor groei. Het begeleiden van jongeren vraagt daarom om permanente aandacht voor deze relationeel ethische dynamiek. Het is van essentieel belang inzicht te krijgen in verstoringen en op basis van deze kennis mogelijkheden te vinden het evenwicht weer te herstellen. Zo versterken we het individu en investeren we in de toekomst. Dit boek heeft een praktische insteek. Naast de broodnodige theorie gaat het natuurlijk altijd om de zichtbare vertaling naar de praktijk van alledag. Het boek sluit daarom af met vier casussen, waarbij je als lezer wordt uitgedaagd zelf in actie te komen. Ard Nieuwenbroek is trainer, therapeut en supervisor bij Ortho Hulp in Sint- Oedenrode. Hij is orthopedagoog en sociaal pedagoog. Hij volgde de opleiding contextuele hulpverlening bij ‘Leren over Leven’. Judith Kimenai is tekstschrijver en opgeleid tot contextueel werker. Ze stond jarenlang voor de klas in het voortgezet onderwijs. In die periode was ze niet alleen docent, maar ook een bevlogen mentor en leerlingbegeleider. Tegenwoordig richt ze zich voornamelijk op publicaties in de educatieve sector.

Contextual therapy for couples who are primary caregivers for a parent(s) with Alzheimers\' disease

The number of individuals experiencing Alzheimer’s disease is increasing as the population ages. The majority of individuals experiencing Alzheimer’s disease receive care from a family member, most often a spouse or adult child. Adult child caregivers have unique needs and life situations that put them at increased risk for caregiver burden and burnout. While both individual therapy and family therapy have been used with family caregivers, little scholarship has explored the role of couples therapy in improving caregiver outcomes. This article explores contributing factors to adult child caregiver burden and applies contextual therapy to treat these problems in couples therapy. We use a clinical vignette to illustrate the application of fairness, balance, loyalty conflicts, and constructive/destructive entitlement to caregiving. In all, we identify common dynamics in couples wherein one or both partners are primary caregivers for parents with Alzheimer’s disease and provide clinical suggestions on how to assess and treat these challenges in couples therapy.

Investigating the effectiveness of contextual therapy fair- centered (based on Iván Böszörményi-Nagy) approach on the marital quality and marital conflict among couples

Abstract The aim of the present study was to Comparison of the Effectiveness of Contextual Therapy fair- centered (CT) (based on Iván Böszörményi-Nagy) on the Marital Quality and Marital Conflict among couples. The statistical population consisted of all couples with marital conflict who referred to the clinic of Counseling and Psychological Services in Urmia in 2017-2018. The questionnaires included Bassby et al.'s Revised Dyadic Adjustment Scale (RDAS, and Sanai et al.'s revised marital conflict questionnaire(MCQ-R). In this study, applicants after matching divided into an experimental group (8 couples (and a control group (8 couple). Then, for the experimental group, 10 sessions were performed with Contextual Therapy and follow-up was performed 3 after months. To analyze the data and hypotheses, the statistical test method of "repeated measurement variance analysis" and SPSS software were used. The results showed that there is a significant difference (p < 0.001) between the effectiveness of the Contextual Therapy approach on increasing "marital quality " and reducing "marital conflict " with the control group and the effectiveness of therapeutic is steady over time. Therefore, it can be said that in the long run, a sense of justice and fairness in a relationship leads to a steady improvement in family functioning.  ×